نظمت وزارة الطفولة والأسرة، اليوم الثلاثاء في نواكشوط، ورشة لعرض استراتيجية وطنية لتطوير التعليم ما قبل المدرسي خلال الفترة (2025 – 2030)، منفذة بالتعاون مع صندوق الأمم المتحدة للطفولة.
وتهدف هذه الورشة التي يشارك فيها ممثلون عن القطاعات الحكومية المعنية، وشبكات الطفولة الصغرى، وخبراء في المجال، إلى استعراض ومناقشة مضامين هذه الاستراتيجية، تمهيدا للمصادقة عليها واعتمادها.
وقال الأمين العام للوزارة، السيد أحمدو عداهي أخطيره، في كلمة بالمناسبة، أن القطاع أطلق برنامجا وطنيا متعدد القطاعات لتطوير التعليم ما قبل المدرسي خلال السنة الدراسية 2022 – 2023.
وأشار إلى أن الوزارة تحملت تكاليف تعليم 14000 طفل من الفئات الأكثر هشاشة، إضافة إلى قيامها بتنفيذ مقاربة تجريبية لأقسام تحضيرية في المدارس العمومية والمحاظر مجهزة بالمعدات والمؤطرين في عموم التراب الوطني.
وأضاف أن البرنامج المتعلق بهذه التدخلات مكنت من رفع نسبة ولوج الأطفال لمدارس التعليم ما قبل المدرسي من 2ر9% خلال السنة الدراسية (2021 – 2022) إلى نسبة 24% خلال السنة الدراسية (2023 – 2024).
وأوضح أن إعداد استراتيجية تطوير التعليم ما قبل المدرسي خلال الفترة (2025 – 2030) تمت بناء على تجربة تنفيذ هذا البرنامج ومن خلال المخطط الاستراتيجي وبناء على الوثائق المتعلقة بتقييم واقع التعليم ما قبل المدرسي.
جرى افتتاح الورشة بحضور الممثل المقيم لصندوق الأمم المتحدة للطفولة في موريتانيا، وعدد من أطر قطاع الطفولة والأسرة.
موقع السياسي متخصص في الشؤون السياسية